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受虐烏龜被少年買(mǎi)下放生得回報(bào)

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  有一對(duì)父子,雖然家境很貧困但卻能父慈子孝,生活得和樂(lè)融融。他們有一小塊土地,父子倆很用心地耕作。父子把辛苦所得的農(nóng)作物賣(mài)出去,經(jīng)過(guò)多年的省吃?xún)用,慢慢存下一筆積蓄。

  有一天,父親對(duì)兒子說(shuō):“你從小到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有好日子過(guò),父親對(duì)你感到很歉疚,我應(yīng)該設(shè)法讓你過(guò)好一點(diǎn)的日子。”兒子很體貼地說(shuō):“不是這樣的,是我沒(méi)用,沒(méi)辦法賺很多錢(qián)讓您安享天倫之樂(lè),我對(duì)您一直感到很愧疚。”

  父子倆人互相表達(dá)心聲。后來(lái)父親又說(shuō):“雖然我們生活清苦,不過(guò)卻感到很自在!我們?nèi)缃褚呀?jīng)累積了一筆錢(qián),應(yīng)該要做一番打算。田雖然不大,但一向都是用人力耕作,確實(shí)很辛苦,我想可以買(mǎi)一頭牛來(lái)幫忙耕作。”

  他將所累積下來(lái)的錢(qián)交給兒子說(shuō):“這些錢(qián)你拿去,到城內(nèi)買(mǎi)一頭;貋(lái)。”兒子聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,因?yàn)楦赣H年紀(jì)大,體力也衰退,應(yīng)該要買(mǎi)一頭牛回來(lái)分擔(dān)勞力。他接過(guò)父親的錢(qián)說(shuō):“好,我到城里看看,您不用擔(dān)心我會(huì)很快就回來(lái)。”父親叮嚀兒子說(shuō):“錢(qián)要放好,路途這么遙遠(yuǎn)不要弄丟,這是我們多年的辛苦所得。”兒子回答:“我會(huì)注意!”然后就出門(mén)去。

不忍動(dòng)物受虐掏錢(qián)救生命

  兒子翻山涉水,來(lái)到河邊時(shí)已經(jīng)很累,就坐在石頭上吃著父親幫他準(zhǔn)備的便當(dāng)。邊吃邊想著:“這么大的河,要如何過(guò)去?”當(dāng)他望著大河時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)小孩子的嬉笑聲,他循聲望去原來(lái)有五、六個(gè)孩子在那,他就往這群孩子的方向走去,看到他們有的拿著繩子;有的拿著竹子,好像在敲打石頭般,再看仔細(xì)原來(lái)不是石頭,竟是五只烏龜。

  這孩子將烏龜翻過(guò)來(lái),讓它們?cè)诘厣限D(zhuǎn)再用竹子鞭打,烏龜是靠著殼保護(hù)生命,一有任何情況發(fā)生,它們就將四肢和頭縮進(jìn)龜殼里保護(hù)自己。但是這些小孩子卻用繩子、竹竿來(lái)打?yàn)觚,一直要逼它們將頭伸出來(lái)。

  這位年輕人看了覺(jué)得不忍心,就對(duì)這群小孩子說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆媾獮觚?它們也是生命啊!它們也?huì)害怕、痛苦。為什么不將烏龜放回河里去?”這孩子回頭一看這位年輕人就說(shuō):“你懂什么?我們好不容易才捉到這只母龜和小龜,它們很好玩!我們?cè)谶@里玩,跟你有什么關(guān)系?”他們又故意去虐待那烏龜。

  年輕人說(shuō):“你們知道人都有父母子女,對(duì)這只母龜和小龜也應(yīng)該一樣,為人子女看到父母被虐待,心中會(huì)很難過(guò);父母看到子女受災(zāi)殃,也會(huì)很痛苦!你們虐待母龜和小龜,這是不對(duì)的!”這孩子不但不聽(tīng),反而更加重對(duì)烏龜?shù)牧枧啊?/p>

  其中一位較大的少年說(shuō),要用繩子將烏龜一只只綁成一串。年輕人看了很不忍心就問(wèn):“你們到底要將它們綁去哪里?”“要拿去賣(mài),賣(mài)了有錢(qián)!”年輕人問(wèn):“你們到底想賣(mài)多少?”那群孩子說(shuō)出的數(shù)目實(shí)在很大,他伸手摸摸腰包里的錢(qián)心想:“這些錢(qián)是要買(mǎi)牛的,如果把這錢(qián)給他們就沒(méi)辦法買(mǎi)牛。”但看了實(shí)在很不忍心。他毅然將身上的腰包解下對(duì)這些孩子說(shuō):“我身上僅有這些錢(qián),你們把烏龜給我,我把這些錢(qián)給你們。”這些孩子接過(guò)錢(qián)后,便將烏龜放下來(lái)給他。

  他看到孩子們走開(kāi)后,小心翼翼地把烏龜身上的繩子一一解開(kāi),將它們聚合在一起,放入大河中讓它們可以自由遨游,但這五只龜依然戀戀不舍,抬頭望著這位年輕人,他說(shuō):“我花這么多錢(qián),無(wú)非是想看你們平安游入水中,讓我放心吧!趕快去!”這五只烏龜,好像聽(tīng)得懂似的向河里游去,到了河中央還再三地回頭,年輕人也向它們揮揮手。雖然很歡喜,可是身上已分文不剩,所以只好空手回家。

尊重寶貴生命調(diào)整偏差行為

  回到家他向父親說(shuō)明經(jīng)過(guò),父親聽(tīng)了露出笑容,摸摸兒子的頭說(shuō):“你做得好!那些錢(qián)去救五條命,比買(mǎi)一頭牛還有價(jià)值!我們的身體還很健康,再努力工作就能賺回這些錢(qián),但是那五條生命如果沒(méi)去救它們就死定,所以你把錢(qián)用得比買(mǎi)一頭牛還有價(jià)值,我很高興!”他們父子倆都覺(jué)得很安心。

  晚上睡覺(jué)時(shí),忽然聽(tīng)到“叩叩”聲,父親把門(mén)打開(kāi)一看,竟然有頭牛在門(mén)口,牛脖子還掛著一張紙條上面寫(xiě)著:“為了報(bào)恩,所以烏龜在河邊咬著碎金,集聚在一起,換一頭;貓(bào)它們的恩人。”

  這故事雖然聽(tīng)起來(lái)好像很不可思議,但講述的卻是真理。這對(duì)父子雖然很貧苦,但是他們懂得尊重生命,這種品格多么高貴!和那群無(wú)聊的少年,那種玩世不恭及虐待其它生靈的心態(tài),兩者的人生觀念和價(jià)值完全不同。

  佛陀的教育就是教人時(shí)時(shí)培養(yǎng)好心、時(shí)時(shí)去做好事,所以我們要把觀念調(diào)好,才不會(huì)有行為上的偏差。

  人既重其生。物亦愛(ài)其命。放生合天心。放生順?lè)鹆睢?/p>

  放生怨結(jié)解。放生罪垢凈。放生免三災(zāi)。放生離九橫。

  放生壽命長(zhǎng)。放生官祿盛。放生無(wú)憂(yōu)惱。放生少疾病。

  放生子孫昌。放生家門(mén)慶。放生觀音慈。放生普賢行。

  放生悟無(wú)生。放生生死竟。放生與殺生果報(bào)明如鏡。

  南無(wú)阿彌陀佛

  南無(wú)觀世音菩薩

  南無(wú)大勢(shì)至菩薩

  南無(wú)地藏王菩薩

  南無(wú)藥師琉璃光如來(lái)

  隨喜轉(zhuǎn)發(fā),功德無(wú)量!

  南無(wú)阿彌陀佛

  南無(wú)觀世音菩薩

  南無(wú)大勢(shì)至菩薩

  南無(wú)地藏王菩薩

  南無(wú)藥師琉璃光如來(lái)

  隨喜轉(zhuǎn)發(fā),功德無(wú)量!

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