修行，用心誠(chéng)懇的事

　　也許是離家的日子久了，回到家中，發(fā)覺(jué)與相距七歲的弟弟，有不同世代人類(lèi)溝通上的困難，那種“雞同鴨講”的溝通，�？简�(yàn)著自己的覺(jué)性與耐性！

　　一日，妹妹在客廳里與弟弟聊著，下知道彼此談了什么，弟弟突然不客氣的對(duì)妹妹吼起來(lái)，毫不尊重的態(tài)度讓在旁打電腦的我，忍不住訓(xùn)斥他：“她是你姊姊耶！你怎么可以這樣對(duì)她吼……”我一句不經(jīng)思索的情緒語(yǔ)言，不但沒(méi)有改變什么，反而惹火了一向霸氣的弟弟，用著更高的聲調(diào)說(shuō)：“關(guān)你什么事，我又沒(méi)有怎么樣！”

　　此時(shí)，一向自以為講理的我，把傳統(tǒng)的家庭倫理搬出來(lái)，用極情緒化的憤怒語(yǔ)氣責(zé)備他，還沒(méi)等到我講完，弟弟拿起外套，用力把門(mén)一甩，出門(mén)去了。

　　弟弟出門(mén)后，我靜下來(lái)檢視自己的心念，想起弟弟臨出門(mén)前的憤怒表情，及他那被驕寵的成長(zhǎng)歲月。而從小離家的我，不曾參與他的成長(zhǎng)，如今卻用那看似堅(jiān)不可破的家庭倫理要求他順從，怎么可能讓他接受？而自己那剎那即起的情緒，又是如此的無(wú)明，怎下慚愧？

　　當(dāng)天直到深夜，弟弟才從外面回來(lái)，臨睡前，我告訴他：“對(duì)不起，是我不對(duì)。”弟弟愣了一下，說(shuō)：“沒(méi)有啦！是我不對(duì)，我一向沒(méi)大沒(méi)小的……”

　　又一次，與他相交成長(zhǎng)至今近十年的好友撥電話來(lái)，又聽(tīng)他在電話中下客氣的說(shuō)：“好啦！不要說(shuō)了啦！現(xiàn)在沒(méi)有心情啦！……”這次，我看在眼里，不再說(shuō)話。

　　幾天后，看他心情還下錯(cuò)，於是告訴他：“順明，你能有知心好友與你在生活中互相提攜鼓勵(lì)，是你的福報(bào)，所謂‘賢友乃萬(wàn)福之基’，你要懂得珍惜。但是朋友之間，不管如何熟悉要好，仍要互相尊重，而且長(zhǎng)久的友誼、善緣，需要用心經(jīng)營(yíng)，在佛典中有提到：氣得善友，要常行四法：一、不慢不諂，常加恭敬，二、柔和慣言，三、不自大，四、常受言教。”你前幾天跟世陽(yáng)講話的口氣，可能需要修正，如果你覺(jué)得他是好朋友的話。”這次，弟弟和氣的回答我：“知道了，以后我會(huì)注意。”從此，他一改以往的霸氣凌人，對(duì)人顯得客氣體貼多了。

　　生活里，我們不斷的與人溝通，表達(dá)自己的想法、看法，當(dāng)自己的意見(jiàn)不被接受，或與人有所出入時(shí)，會(huì)習(xí)慣的用情緒來(lái)表達(dá)，以致於常惹得場(chǎng)面尷尬而難以收拾，這些，無(wú)不是自我意識(shí)的作用。

　　而修行，也就是在這一點(diǎn)一滴的當(dāng)下，隨時(shí)保持清明的覺(jué)醒，認(rèn)識(shí)自己，誠(chéng)懇的面對(duì)自我的心念，放下乍起的妄念，修正自己的行為。它不是一件用說(shuō)或用寫(xiě)的專業(yè)技術(shù)，而是一件平常且用心誠(chéng)懇的事！