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兩則殺害動物的因果報應(yīng)

兩則殺害動物的因果報應(yīng)

故事一:

  我姓X,是一位接骨師,家住在距此不遠的一個鄉(xiāng)下,我有一個孩子成績非常優(yōu)秀,進入國中后便被編入最優(yōu)班,由于非常聰明,卻不很用功讀書,因此老師們都想辦法刺激他,希望使他能有所轉(zhuǎn)變,好好用功。有一次上課時,他不注意聽講,卻偷偷的在看課外書籍,老師發(fā)現(xiàn)后就請他站起來,并故意問他一些尚未教到的課本后面的問題,目的是希望他能因難而知收斂,不要太驕傲自滿,沒想到他首先只是楞一下,隨即將課本后面的部分稍微看了一下,接著便針對老師的問題逐一加以解答,而且答案完全正確,這種非凡的表現(xiàn),讓當場目睹的師生嘆為觀止,至為欽佩,因此大家都認為他是一個不可多得的天才。

  有一次一位老師在路上見到我時,便以羨慕的口吻問道:“你的孩子是怎么生的,怎么會這么聰明?”然而好景不長,這孩子在二年級開始后便一反常態(tài),學(xué)業(yè)一落千丈,學(xué)校所學(xué)的功課全都記不住,簡直判若兩人,這時我在情急之下便到處求神問卜,甚至請乩童作法,企圖加以挽救,不過令人失望的是,所有的努力均毫無幫助。不僅毫無幫助,反而每次都產(chǎn)生強烈的反彈,因為每一次請乩童作法后,當天晚上孩子便大吵大鬧,并且向我厲聲指責這些都是“荒唐迷信,十分亂來”,甚至有時還模仿乩童的各種舉動來作弄我,譏笑我,我看不慣他這種輕蔑不敬的行為,就情不自禁的設(shè)法加以阻止,然而這時卻非常意外的發(fā)現(xiàn),這個平常非常文弱的孩子,卻忽然變得力大無比,非常兇悍。

  我是一個接骨師,身體一向極為壯碩,同時又精于國術(shù),可以說是一個少見的大力士,然而沒有想到我這時竟然不是孩子的對手,而且在拉扯的過程中還屢次被孩子用雙節(jié)棍打傷,真是不可思議。因為孩子的失常和怪異的行徑,身為父親的我不禁為他感到憂心和苦惱,正在萬分無奈、無計可施的時候,一天一位虔誠信佛的老朋友忽然來訪,知道此事之后向我建議,不妨去向本地一位素負盛名的法師求教,請他幫忙解決問題。第二天我很快的就依址找到了這一位佛教的大師,這位法師非常慈悲,了解了事情的原由之后,就另外安排時間與有關(guān)的家人作長時間的懇談,最后終于發(fā)現(xiàn)了這個孩子性情突變,成績遽退的主要原由。

  是孩子的祖父早年曾經(jīng)在山上種植了不少農(nóng)作物,這些辛苦栽種的農(nóng)作物卻經(jīng)常被山中猴群偷食和毀損,因此頗不甘心,他的祖父就設(shè)法使用各種器具誘捕猴子,為了發(fā)泄心中的憤恨,每次捕捉到猴子,竟當場使用刀子或木棍給活活打死,甚至把它們的頭砍下來,以便藉此殺“猴”儆猴。此外他還常常把猴子抓回家宰殺烹煮,吃猴肉,說起來實在非常殘忍;被殺的猴子極為痛苦,后來就到處尋找當時殺害它們的元兇及后代,以便伺機報復(fù),討回公道,我這一個身體文弱的孩子便不幸成為它們下手泄恨的對象,由此可見虐待動物,殺害生靈的后果實在極為可怕,實在值得世人的警惕和教訓(xùn)。

故事二:

  我在年幼的時候,由于無知又頑皮,非常喜歡釣青蛙,每次要釣以前,一定要先抓一些小青蛙,然后把它活生生的摔死,以便用來作釣餌,因此被我摔死的小青蛙可說不計其數(shù)。此外,由于家里養(yǎng)了許多的鴨子,為了喂這些鴨子,我常常跟別人用鏟子或鋤頭掘開地面找蚯蚓,讓這些鴨子飽餐一頓,因此受害的蚯蚓也可說是成千累萬。

  現(xiàn)在學(xué)佛后回想當時的作為真是罪孽深重,我后來身體一直受到病痛的折磨很可能都跟這種殺業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)。而令我感到很難過而且很苦惱的一件事,便是我在讀高中的時候,每上生物課就時常要解剖小動物,尤其是青蛙,每次看到同學(xué)們將青蛙活生生的剖開它的肚子,露出它的內(nèi)臟器官,而青蛙這時不斷的抽搐,甚至張開大口作痛苦而無言的抗議時,我內(nèi)心總是感到難過。從此以后吃飯時總是沒有胃口,一口飯要吃上好幾分鐘,而且反胃好幾次,吃一碗飯至少要花上半個鐘頭,結(jié)果還是吃不下,真是痛苦不堪,這種毛病先后持續(xù)了好幾年才總算痊愈。由此可見殺生報應(yīng)的可怕。

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