老子是個什么人

　　其實(shí),司馬遷時代的古代資料也有眾說非一的問題,對于老子的生平,司馬遷在《史記·老子韓非列傳》中,就已經(jīng)“ 糊涂” 了。雖然他當(dāng)時能讀到的關(guān)于老子的一手資料,很可能比我們豐富得多,但他也列出了三種可能的人物:李耳、老萊子、周太史儋(dān)。他們都是隱逸君子,都可能是老子。不過,司馬遷更同意的還是李耳。

　　最終,我們回到關(guān)于老子最原始的史料上來。

司馬遷這樣記載老子:

　　老子者,楚(國)苦(hù,憨山大師注) 縣(今河南鹿邑縣) 厲(lài,憨山大師注) 鄉(xiāng)曲仁里人也。姓李氏名耳,字伯陽,謚曰聃,周守藏室之史也) ……老子修道德,其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之,見周之衰,遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰,子將隱矣,強(qiáng)為我著書。子遂著書上下篇,言道德之意五千余言,而去,莫知所終。老子生周定王三年,母孕八十年而生,生而皓首,故稱老子(復(fù)有傳言,老子乃“ 從母左腋出”,出生便能講話,生于商代武丁庚辰二月十五日辰時,恐亦類似于前者,為老派學(xué)人針對佛教的附會之談。)

　　司馬遷怎么說的呢? 他說:“老子,乃楚國苦(hù) 縣的厲( lài) 鄉(xiāng),也就是今天的中國河南省鹿邑縣厲鄉(xiāng)曲仁里地方的人,俗姓李氏,名字叫作‘耳’,字號稱為‘伯陽’,人們給他的謚號是‘ 聃’,是‘ 周’ 時的國家檔案館負(fù)責(zé)人。這是一份不用下地干活的工作,卻可以有很多資料和時間來研究國家、社會和人生的道理。老子的一生,都潛心研究并修行‘ 道’ 與‘德’,修為特征以‘隱逸’ 和‘無名’ 為要務(wù)。在‘ 周’ 任職久了,看到‘ 周室’的衰敗與腐朽,于是騎上青牛,奔函谷關(guān)而去。”

　　就像今天的過海關(guān),沒有護(hù)照或通行證是過不去的。而老子騎在青牛背上沖函谷關(guān)而來,根本沒有任何通關(guān)文書。福人自有天相,函谷關(guān)守關(guān)的檢察長尹喜,卻在當(dāng)天早起時,就看見來路的方向有紫氣沖天,自東而來。他斷定本日將有圣人過關(guān),心里做好了向圣人求道的準(zhǔn)備。當(dāng)老子這位須發(fā)皆白的長者騎在青牛背上悠然而至的時候,關(guān)吏向他索要通關(guān)文書,他拿不出來,于是將其帶到檢察長尹喜的面前,交他處置。尹喜有求道之心,他只有一個條件:老子只要向其傳道,便放老子過關(guān)。

　　一個陌生的路人突然向這位大智者求道,從為官多年從不張揚(yáng)的個性方面來看,老子不會輕易開口。但為了過關(guān),或者基于有關(guān)“ 道德” 未來傳承方面的觀察,老子書寫了《道德經(jīng)》上下兩篇五千余言,授予尹喜,換取了通關(guān)自由,然后,離開函谷關(guān)往西而去。

　　離函谷關(guān)去往何方

　　過函谷關(guān)想要去什么地方? 《史記》中沒有交代。從歷史文獻(xiàn)上來看,只說西度流沙,過了新疆以北,去往西域了。新疆的南部,是以塔克拉瑪干為主的死亡沙漠,而西北部,大約有兩條線路能繼續(xù)西行,如果沿紅其拉甫入阿富汗境,那就直接往克什米爾高原,真有可能去往印度了。如果過蔥嶺、靈山去往吉爾吉斯的碎葉城方向,那真有可能是去中東了�！妒酚洝飞系慕淮退膫€字:“莫知所終”,既不知道他晚年去了哪里,也不知道他死在哪里。

　　唐末五代時候的道人杜光庭(進(jìn)士),因為趕上了道家思想鼎盛的時期,為抗拒佛教、抬舉道教,依據(jù)佛經(jīng)的義理寫了不少道經(jīng)。他在其中一部稱作《老子化胡經(jīng)》的書里,說了一段老子跨越函谷關(guān)以后的故事:老子將《道德經(jīng)》交付函谷關(guān)檢查長尹喜之后,西度流沙,一路前行,到達(dá)印度,搖身一變,成為釋迦牟尼佛,開始應(yīng)化,度脫了無數(shù)的印度及西域胡人。由于杜光庭時代已經(jīng)開始有人如此不根據(jù)事實(shí)胡謅造經(jīng),所以當(dāng)時佛教及社會人士特意為此創(chuàng)作了“ 杜撰” 一詞,用來說明杜光庭“ 偽造道經(jīng)”。

　　歷史書的作用,幾乎只是記錄對時代有影響的大事件、大人物,其功能不是追蹤生死問題,也不是解決生死問題。況且,歷史對于《道德經(jīng)》作者的交代,雖然不明,但畢竟因為《道德經(jīng)》的存在而令老子的“ 道德”明朗了,這位圣者的行跡也許恰恰因為如其智慧那樣高深莫測,反倒符合了人們的“心理期許”吧! 這種“不明白”,的確讓很多疑惑“明白”了。當(dāng)然,以上僅為個人考察的一己之言,加之但憑今人間接的考察手段與方式,怎樣的考察也還是難免與史實(shí)有距離。為了脫開戲論牢籠,大致確定吧! 其實(shí),這都是葛藤,不觀其心,終歸“ 場人之欣戚”,哀樂皆不出于本有,道德論題,與之何干?

　　以上,大致確定老子這個人的年代、生活地點(diǎn)、大致經(jīng)歷,往下我們可以觀察其人在佛教語境下的定位( 有了世間的確定,才談得上出世間的定位)。

　　隱君子的萬世功德

　　我們試想,在諸侯爭霸、社會動蕩、矛盾尖銳,甚至民不聊生的春秋末期,有很多活躍的思想家在宣揚(yáng)和堅持各自的思想和做人主張,其中一些哲人博古通今,見識卓越,洞察禍福之機(jī),深明成敗之道,以“ 百家爭鳴”的態(tài)勢,對國家、社會、歷史、人事進(jìn)行深刻分析和理解�；蚬允�,或寄情山水,或大隱小隱,避世安身,韜晦自守,不是沒有對于人類的理想,而是順應(yīng)因緣,該行則行,該隱則隱,如《莊子·繕性》言:

　　古之所謂隱士者,非伏其身而弗見也,非閉其言而不出也,非藏其知而不發(fā)也,時命大謬也。

　　當(dāng)時命而大行乎天下,返一無跡;不當(dāng)時命而大窮乎天下,則深根寧極而待,此存身之道也。

　　老子也正是此時,臨出關(guān)之際,寫下《道德經(jīng)》五千余言盡付尹喜,傾其所悟,盡付來人,實(shí)在是“當(dāng)時命而大行乎天下”的善舉啊!

　　老子是位不折不扣的隱逸修行人,以其《道德》一經(jīng)對后世的影響來看,的確有著非同凡人的悟處,到底有多么高深? 能否用大眾語言說明白? 此點(diǎn)一直為佛教人士所關(guān)注。他的悟入水平,是我們《中觀見與道德經(jīng)》課程需要明確的核心問題。

　　“忘世”不同于“出世”

　　有些人直接一語定論:“老子就是佛菩薩,他是佛菩薩先到中國來幫后來佛教打基礎(chǔ)的。”如果實(shí)為現(xiàn)量觀察核實(shí)如此,則應(yīng)該相信。而若沒有這種水平的普通發(fā)心修行者也說這種話,則未免過于籠統(tǒng)了。憨山大師曾批評這類人說:

　　及見口義附墨……或一言有當(dāng),且曰佛一大藏盡出于此。而惑者以為必當(dāng),深有慨矣! 嗟乎,是豈通達(dá)之謂耶? 質(zhì)斯二者,學(xué)佛而不通百氏,不但不知世法,而亦不知佛法。解老莊而謂盡佛經(jīng),不但不知佛意,而亦不知莊意,此其所以難明也。故曰自大視細(xì)者不盡,自細(xì)視大者不明。

　　余嘗以三事自勉曰:不知春秋,不能涉世;不知老莊,不能忘世;不參禪,不能出世。知此,可以言學(xué)矣!

　　憨山大師繼而又說:

　　西域諸祖造論以破外道之執(zhí),須善自他宗。此方從古經(jīng)論諸師,未有不善自他宗者。吾宗未學(xué),安于孤陋,昧于同體,視為異物。不能通融教觀,難于利俗。其有初信之士,不能深窮教典�？嘤诿嘀щx,難于理會。至于酷嗜老莊為文章淵藪,及其言論指歸,莫不望洋而嘆也!

　　看來憨山大師對于老子思想,是既不允許佛門無知“ 比附” 盲目抬高,也不允許盲目地斥之為外道,而是要求要“善通達(dá)自他宗”,以破外道之執(zhí)。目前看來,憨山大師的看法,恐怕還是最公允且最值得借鑒的判斷了。

　　在《觀老莊影響論》的《論去取》篇,憨山大師更是藉由對僧肇大師的贊美,表達(dá)了《道德經(jīng)》“雖不及佛心,而中國圣人之言,除五經(jīng)束于世教,此外載道之言,唯老一書而已”的認(rèn)識,他說:

　　藉令中國無此人,萬世之下不知有真人;中國無此書,萬世之下不知有妙論;吾佛法廣大微妙,譯者險辭以濟(jì)之,什之所譯稱最者,以有四哲( 生、肇、融、叡) 為之輔佐故耳……觀師有言“取文不取意”斯言有由矣。

　　蓋西域之語,質(zhì)直無文,且多重復(fù)。而譯師之學(xué),不善兩方者則文多鄙野,大為理類。蓋中國圣人之言,除五經(jīng)束于世教,此外載道之言者,唯老一書而已。設(shè)或此方有過老莊之言者,肇必舍此而不顧矣!( 什于肇亦曰: “ 余解不謝子, 文當(dāng)相揖耳。”)蓋肇尤善老莊焉———六家七宗破邪宗者,唯肇可行。清凈觀國師疏華嚴(yán)每引肇論,必曰肇公,尊之也。至觀華嚴(yán)疏,每引老莊語夥。

　　蓋此方老莊,即西域婆羅門類也。然則剛為現(xiàn)身說法,旋即斥為外道邪見,何也? 蓋在執(zhí)與不執(zhí)也(應(yīng)以婆羅門身得度者,即現(xiàn)婆羅門身而為說法)。深生執(zhí)著,則為外道邪見。是以圣人教人,但破其執(zhí),不破其法! (潛在意涵是“各就其位”)

　　由以上的引述,老子其人為三寶數(shù)以外,而又為法寶所系的文化基礎(chǔ)之執(zhí)掌者,這種關(guān)系已經(jīng)很明確了。

　　他是個有修有證的人