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哲理故事300篇(221-225)

  221、一位父親很為他的孩子苦惱。因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)十五六歲了,可是一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有。于是,父親去拜訪以為禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。

  禪師說(shuō):"你把孩子留在我這邊,3個(gè)月以后,我一定可以把他訓(xùn)練成真正的男人。不過(guò),這3個(gè)月里面,你不可以來(lái)看他。"父親同意了。

  3個(gè)月后,父親來(lái)接孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽,以展示這3個(gè)月的訓(xùn)練成果。

  教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地。他站起來(lái)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又被打倒,他就又站起來(lái)……就這樣來(lái)來(lái)回回一共16次。

  禪師問(wèn)父親:"你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?'

  父親說(shuō):"我簡(jiǎn)直羞愧死了!想不到我送他來(lái)這里受訓(xùn)3個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒。"

  禪師說(shuō):"我很遺憾你只看到表面的勝負(fù)。你有沒(méi)有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來(lái)的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概!"

  只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。

  222、大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì)兒,我被分配到一個(gè)偏遠(yuǎn)的林區(qū)小鎮(zhèn)當(dāng)教師,工資低得可憐。其實(shí)我有著不少優(yōu)勢(shì)呢,教學(xué)基本功不錯(cuò),還擅長(zhǎng)寫(xiě)作。于是,我一邊抱怨命運(yùn)不公,一邊羨慕那些擁有一份體面的工作、那一份優(yōu)厚的薪水的同窗。這樣一來(lái),不僅對(duì)工作沒(méi)了熱情,而且連寫(xiě)作也沒(méi)興趣。我整天琢磨著“跳槽”,幻想能有機(jī)會(huì)調(diào)一個(gè)好的工作環(huán)境,也拿一份優(yōu)厚的報(bào)酬。

  就這樣兩年時(shí)間匆匆過(guò)去了,我的本質(zhì)工作干的一塌糊涂,寫(xiě)作上也沒(méi)有什么收獲。這期間,我試著聯(lián)系了幾個(gè)自己喜歡的單位,但最終沒(méi)有一個(gè)接納我。

  然而,就是這樣一件微不足道的小事,改變了我一直想改變的命運(yùn)。

  那天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這在文化活動(dòng)極其貧乏的小鎮(zhèn),無(wú)疑是件大事,因而前來(lái)觀看的人特別多。小小的操場(chǎng)四周很快圍出一道密不透風(fēng)的環(huán)形人墻。

  我來(lái)晚了,站在人墻后面,翹起腳也看不到里面熱鬧的情景。這時(shí),身旁一個(gè)很矮的小男孩吸引了我的視線。只見(jiàn)他一趟趟地從不遠(yuǎn)處搬來(lái)磚頭,在那厚厚的人墻后面,耐心地壘著一個(gè)臺(tái)子,一層又一層,足有半米高。我不知道他壘這個(gè)臺(tái)子花了多長(zhǎng)時(shí)間,不知道他因此少看到多少精彩的比賽,但他登上那個(gè)自己壘起的臺(tái)子時(shí),沖我粲然一笑。那成功的喜悅和自豪,卻是那樣的清楚。

  剎那間,我的心被震了一下--多么簡(jiǎn)單的事情啊:要想越過(guò)密密的人墻看到精彩的比賽,只要在腳下多墊些磚頭。

  從此以后,我滿懷激情地投入到工作中去,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。很快,我便成了遠(yuǎn)近聞名的教學(xué)能手,編輯的各類(lèi)教材接連出版,各種令人羨慕的榮譽(yù)紛紛落到我的頭上。業(yè)余時(shí)間,我不輟筆耕,各類(lèi)文學(xué)作品頻繁地見(jiàn)諸報(bào)刊,成了多家報(bào)刊的特約撰稿人。如今,我已被調(diào)至自己頗喜歡的中專(zhuān)學(xué)校任職。

  其實(shí),一個(gè)有理想的人只要不辭辛苦,默默地在自己腳下多墊些“磚頭”,就一定能夠看到自己渴望看到的風(fēng)景,摘到掛在高處的那些誘人的果實(shí)。

  223、美國(guó)華盛頓山的一塊巖石上,立下了一個(gè)標(biāo)牌,告訴后來(lái)的登山者,那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。她當(dāng)時(shí)正在尋覓的庇護(hù)所「登山小屋」只距她一百步而已,如果她能多撐一百步,她就能活下去。

  這個(gè)事例提醒人們,倒下之前再撐一會(huì)兒。勝利者,往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。即使精力已耗盡,人們?nèi)匀挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)能源殘留著,用那一點(diǎn)點(diǎn)能源的人就是最後的成功者。

  224、一個(gè)優(yōu)秀的公司,其管理政策總能夠嚴(yán)格地延續(xù),其原因何在?科學(xué)家們?yōu)樘角笃湓颍脑O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下試驗(yàn)……

  試驗(yàn)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備一個(gè)大籠子,在籠子頂部安裝噴淋裝置,在籠子的一端懸掛一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在籠子的另一端放進(jìn)四只猩猩。

  試驗(yàn)階段一

  猩猩甲第一個(gè)發(fā)現(xiàn)香蕉,它開(kāi)始向香蕉走去,當(dāng)它的手觸摸到梯子時(shí),試驗(yàn)操作人員立刻把籠子頂端的噴淋裝置打開(kāi),籠子內(nèi)頓時(shí)下起了“傾盆大雨”,猩猩甲立即收回雙手遮住腦袋,其余三只也匆忙用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩觸摸梯子時(shí),噴淋裝置關(guān)閉。

  “雨過(guò)天晴”,猩猩甲又開(kāi)始準(zhǔn)備爬梯子去夠香蕉,當(dāng)它的手再次觸摸到梯子時(shí),又開(kāi)啟噴淋裝置,眾猩猩又慌忙用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩碰梯子時(shí),噴淋關(guān)閉。

  猩猩甲似乎領(lǐng)悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關(guān)系,終于放棄取得香蕉的念頭,開(kāi)始返回籠子的另外一端。

  過(guò)了一段時(shí)間,猩猩乙準(zhǔn)備試一試,它走到梯子跟前,當(dāng)手碰到梯子時(shí),噴淋開(kāi)啟,大家慌忙避雨,猩猩乙放棄拿香蕉的念頭,匆忙逃回到籠子的另一端,此時(shí)關(guān)閉噴淋裝置。

  又過(guò)了一陣兒,猩猩丙準(zhǔn)備試試它的運(yùn)氣,當(dāng)他向梯子走去的時(shí)候,另外三只猩猩擔(dān)心地望著它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,當(dāng)然,猩猩丙也不能逃過(guò)厄運(yùn),它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當(dāng)中。

  饑餓折磨著猩猩,猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭遇,但仍舊懷著一點(diǎn)兒僥幸向梯子走去,它也許在想:“我去拿可能不會(huì)象那三個(gè)倒霉蛋那樣點(diǎn)兒背吧?”,當(dāng)它快要碰到梯子時(shí),試驗(yàn)操作人員正準(zhǔn)備打開(kāi)噴淋裝置,沒(méi)想到另外三只猩猩飛快地沖上去把猩猩丁拖了回來(lái),然后一頓暴打,把可憐的猩猩丁僅存的一點(diǎn)兒信心也從肚子里打了出來(lái)。

  現(xiàn)在,四只猩猩老老實(shí)實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。

  試驗(yàn)階段二

  試驗(yàn)人員把猩猩甲放出來(lái),然后放進(jìn)猩猩戊,這只新來(lái)的猩猩看到了香蕉,

  高高興興地向梯子走去,結(jié)果被猩猩乙、丙、丁拖回來(lái)一頓猛捶,它對(duì)挨揍的原因不大明白,所以在攢足了勁兒后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同樣的結(jié)果,三只猩猩又把它教訓(xùn)了一頓,雖然還是不明白為什么挨揍,但它現(xiàn)在明白了那只香蕉是不能去拿的。

  試驗(yàn)人員又把猩猩乙放出來(lái),再放進(jìn)猩猩己,在動(dòng)物本能的驅(qū)使下,猩猩己準(zhǔn)備去拿香蕉,當(dāng)手快要碰到梯子時(shí),另外三只猩猩迅速地把它拎了回來(lái),然后一頓暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩,然而,猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己,但是它覺(jué)得它必須得揍它,因?yàn)楫?dāng)初別的猩猩也這么揍過(guò)它,揍猩猩己肯定有它的道理。

  現(xiàn)在猩猩己也老實(shí)了,試驗(yàn)人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來(lái),換進(jìn)新的猩猩,不言自明的是,它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。

  等四位“元老”都被換走之后,結(jié)果這四只新的猩猩還是一樣,老老實(shí)實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。

  試驗(yàn)結(jié)論:一個(gè)公司的政策的延續(xù)性和它的團(tuán)隊(duì)精神密不可分。

  225、星期六上午,一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車(chē)、敞篷貨車(chē)、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子。在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時(shí),他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。

  小家伙開(kāi)始挖掘巖石周?chē)纳匙,企圖把它從泥沙中弄出去。他是個(gè)很小的小男孩,而巖石卻相當(dāng)巨大。手腳并用,似乎沒(méi)有費(fèi)太大的力氣,巖石便被他邊推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過(guò),這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他無(wú)法把巖石向上滾動(dòng)、翻過(guò)沙箱邊墻。

  小男孩下定決心,手推、肩擠、左搖右晃,一次又一次地向巖石發(fā)起沖擊,可是,每當(dāng)他剛剛覺(jué)得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候,巖石便滑脫了,重新掉進(jìn)沙箱。

  小男孩只得哼哼直叫,拚出吃奶的力氣猛推猛擠。但是,他得到的唯一回報(bào)便是巖石再次滾落回來(lái),砸傷了他的手指。

  最后,他傷心地哭了起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程,男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉膀時(shí),父親來(lái)到了跟前。

  父親的話溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上所有的力量呢?”

  垂頭喪氣的小男孩抽泣道:“但是我已經(jīng)用盡全力了,爸爸,我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”

  “不對(duì),兒子,”父親親切地糾正道,“你并沒(méi)有用盡你所有的力量。你沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助。”

  父親彎下腰,抱起巖石,將巖石搬出了沙箱。

  人互有短長(zhǎng),你解決不了的問(wèn)題,對(duì)你的朋友或親人而言或許就是輕而易舉的,記住,他們也是你的資源和力量。

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